Ariano Suassuna: Verdadeiramente um SHOW, que ele não me escute   kkkkkkkkkkkkkkkkkkk

Confira o resultado da primeira chamada do PROUNI 2014



Bolsas de até R$ 8 mil
Os cursos de medicina têm as mensalidades mais altas com oferecimento de bolsas de estudos. O valor da bolsa pode chegar a quase R$ 8 mil, como é o caso do curso de medicina da Universidade de Marília (Unimar), no interior de São Paulo. A instituição terá 16 bolsas integrais para o curso. A mensalidade para esse curso na Unimar custa R$ 7.998,14.

Em seguida, entre as bolsas de instituições com as mensalidades mais caras, aparecem a Universidade do Ceuma (Uniceuma), de São Luís (MA), que tem cinco bolsas integrais e nove parciais para medicina, com mensalidade de R$ 6.036,90; a Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), com 14 bolsas integrais e mensalidade de R$ 5.950,00; e a Universidade Cidade de São Paulo (Unicid), que oferece três bolsas integrais e seis parciais em medicina, cuja mensalidade é de R$ 5.949,00.
Os cursos com o maior número de bolsas oferecidas são os de administração (21.252), pedagogia (14.773) e direito (13.794). Além disso, mais da metade das bolsas disponíveis está em São Paulo.
Opção ao Sisu
Para participar do Prouni, o aluno não pode ter tirado zero na redação do Enem e precisa ter nota superior a 450 pontos. O programa é uma opção para quem não foi aprovado no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), mas quer fazer faculdade particular com mensalidade paga pelo governo federal. Pode participar o estudante brasileiro que ainda não tem diploma de curso superior, que tenha feito o Enem em 2013 e atenda a pelo menos uma das condições a seguir:

I - Tenha cursado o ensino médio completo em escola da rede pública;
II - Tenha cursado o ensino médio completo em instituição privada, na condição de bolsista integral da respectiva instituição;
III - Tenha cursado o ensino médio parcialmente em escola da rede pública e parcialmente em instituição privada, na condição de bolsista integral da respectiva instituição;
IV - Seja pessoa com deficiência;
V - Seja professor da rede pública de ensino, no efetivo.

Para os concorrentes à bolsa parcial, há ainda os benefícios do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). O candidato poderá fazer um empréstimo, a juros baixos, para custear os outros 50% da mensalidade do curso, sem a necessidade de ter um fiador. Para isso, é necessário que a instituição para a qual o aluno foi selecionado tenha firmado um termo de adesão ao Fies e ao Fundo de Garantia de Operações de Crédito Educativo (Fgeduc).
Além disso, é permitida às instituições a realização de um processo seletivo próprio para os candidatos pré-selecionados no Prouni. Essa informação é fornecida ao candidato no momento da inscrição. Nesses casos, as universidades que optarem por fazer um processo de seleção próprio deverão comunicar formalmente os estudantes – no prazo máximo de 24 horas após a divulgação dos resultados das chamadas – sobre a natureza e os critérios de aprovação. Esses pré-requisitos não poderão ser mais rigorosos do que aqueles aplicados aos alunos selecionados em seus processos seletivos regulares (via vestibular). Também é vedada a cobrança de qualquer tipo de taxa para a realização de uma seleção própria.

Confira a lista de selecionados no PROUNI 2014


Nesta edição, o número de inscritos foi maior do que em 2013. Até as 19h, o balanço parcial chegou a 1.171.116 candidatos, superando o total do ano passado, quando houve 1.032.873 inscritos. O recorde ainda é do Prouni de janeiro de 2012, com 1.208.398 candidatos.
O programa do governo federal oferece bolsas de estudos em faculdades particulares do país que podem chegar a R$ 8 mil. Segundo o MEC, nesta edição estão disponíveis 191.625 bolsas de estudo, sendo 131.636 integrais (o governo paga 100% da mensalidade) e 59.989 parciais (50%).
As bolsas integrais são colocadas à disposição dos candidatos com renda familiar bruta mensal per capita de até 1,5 salário mínimo. Para as bolsas parciais, o valor da renda deve ser de, no máximo, três salários mínimos.
Bolsas de até R$ 8 mil
Os cursos de medicina têm as mensalidades mais altas com oferecimento de bolsas de estudos. O valor da bolsa pode chegar a quase R$ 8 mil, como é o caso do curso de medicina da Universidade de Marília (Unimar), no interior de São Paulo. A instituição terá 16 bolsas integrais para o curso. A mensalidade para esse curso na Unimar custa R$ 7.998,14.

Em seguida, entre as bolsas de instituições com as mensalidades mais caras, aparecem a Universidade do Ceuma (Uniceuma), de São Luís (MA), que tem cinco bolsas integrais e nove parciais para medicina, com mensalidade de R$ 6.036,90; a Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), com 14 bolsas integrais e mensalidade de R$ 5.950,00; e a Universidade Cidade de São Paulo (Unicid), que oferece três bolsas integrais e seis parciais em medicina, cuja mensalidade é de R$ 5.949,00.
Os cursos com o maior número de bolsas oferecidas são os de administração (21.252), pedagogia (14.773) e direito (13.794). Além disso, mais da metade das bolsas disponíveis está em São Paulo.
Opção ao Sisu
Para participar do Prouni, o aluno não pode ter tirado zero na redação do Enem e precisa ter nota superior a 450 pontos. O programa é uma opção para quem não foi aprovado no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), mas quer fazer faculdade particular com mensalidade paga pelo governo federal. Pode participar o estudante brasileiro que ainda não tem diploma de curso superior, que tenha feito o Enem em 2013 e atenda a pelo menos uma das condições a seguir:

I - Tenha cursado o ensino médio completo em escola da rede pública;
II - Tenha cursado o ensino médio completo em instituição privada, na condição de bolsista integral da respectiva instituição;
III - Tenha cursado o ensino médio parcialmente em escola da rede pública e parcialmente em instituição privada, na condição de bolsista integral da respectiva instituição;
IV - Seja pessoa com deficiência;
V - Seja professor da rede pública de ensino, no efetivo.

Para os concorrentes à bolsa parcial, há ainda os benefícios do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). O candidato poderá fazer um empréstimo, a juros baixos, para custear os outros 50% da mensalidade do curso, sem a necessidade de ter um fiador. Para isso, é necessário que a instituição para a qual o aluno foi selecionado tenha firmado um termo de adesão ao Fies e ao Fundo de Garantia de Operações de Crédito Educativo (Fgeduc).
Além disso, é permitida às instituições a realização de um processo seletivo próprio para os candidatos pré-selecionados no Prouni. Essa informação é fornecida ao candidato no momento da inscrição. Nesses casos, as universidades que optarem por fazer um processo de seleção próprio deverão comunicar formalmente os estudantes – no prazo máximo de 24 horas após a divulgação dos resultados das chamadas – sobre a natureza e os critérios de aprovação. Esses pré-requisitos não poderão ser mais rigorosos do que aqueles aplicados aos alunos selecionados em seus processos seletivos regulares (via vestibular). Também é vedada a cobrança de qualquer tipo de taxa para a realização de uma seleção própria.
O GABARITO ENEM 2013. 

Veja o que fazer e o que não fazer ao preencher o gabarito do Enem 2013. O Exame Nacional do Ensino Médio 2013 (Enem 2013) será realizado nos dias 26 e 27 de novembro.

No primeiro dia de provas do Enem 2013 (sábado) os candidatos devem resolver, em 04 horas e 30 minutos, 45 questões da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e 45 de Ciências Humanas e suas Tecnologias. 

No domingo, com a duração de 05 horas e 30 minutos, são aplicadas as 45 questões de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; e as 45 de Matemática e suas tecnologias, além da redação.

Edital do Enem 2013 é divulgado, confira as mudanças no exame deste ano

De Sua Cidade


O edital de abertura do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que prevê maior rigor na correção das redações foi publicado na edição desta quinta-feira (9) do Diário Oficial da União.
 
As inscrições serão abertas na próxima segunda-feira (13) e vão até o dia 27 de maio. A aplicação das provas acontece nos dias 26 e 27 de outubro em todos os estados e no Distrito Federal. O valor da inscrição é R$ 35.
 

Mudanças e Regras

 
Uma das mudanças trazidas pelo edital do Enem é que a isenção de inscrição será concedida a estudantes com renda mensal per capta de até 1,5 salário mínimo. Antes, a isenção era concedida apenas aos alunos com renda de até um salário mínimo per capta. O edital determina que é preciso prestar informações exatas sobre a situação de carência socioeconômica e que o Instituto Nacional Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) poderá analisar a solicitação de isenção e exigir documentos comprobatórios.
 
A exemplo de edições anteriores, ficam isentos da taxa os estudantes que concluíram o ensino médio em escolas públicas no ano de 2013. Para fazer a inscrição o estudante deve ter em mãos o número de Cadastro de Pessoa Física (CPF) e o número do documento de identidade.
 
O exame tem uma redação e quatro provas objetivas, contendo cada uma 45 questões de múltipla escolha. No primeiro dia, os inscritos farão provas de ciências humanas e ciências da natureza, com duração de quatro horas e 30 minutos. No segundo dia, as provas aplicadas serão de linguagens e códigos, matemática e redação com duração de cinco horas e 30 minutos.
 
O participante que precisa de atendimento diferenciado ou específico deverá informar a necessidade no ato da inscrição. O atendimento diferenciado é prestado a pessoas com baixa visão, cegueira, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, autismo ou outra necessidade especial. O atendimento específico é oferecido a gestantes, lactantes, idosos, estudantes em classe hospitalar e aos sabatistas que, por motivo religioso, não realizam atividades aos sábados, no período diurno.
 
Haverá ainda edital específico para os adultos submetidos a penas privativas de liberdade e adolescentes sob medidas socioeducativas que incluam privação de liberdade.
 
Nesta edição do Enem haverá mudanças na correção das redações. Os textos com inserções indevidas serão zerados. Outra mudança prevê que serão aceitos apenas desvios gramaticais excepcionais e que não caracterizem reincidência. Antes, eram permitidos "escassos" desvios.
 
 
Outra mudança expressa no edital prevê que, quando houver uma discrepância de mais de 100 pontos entre as notas dos dois primeiros corretores da redação, o texto passará por um terceiro corretor. No ano passado, a discrepância tinha que ser de mais de 200 pontos para que fosse encaminhada a um terceiro avaliação.
 
A inscrição será realizada exclusivamente via Internet, a partir das 10h do dia 13 de maio, no endereço eletrônico http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricaoE-nem.

Basta dizer que não vai comprar o que a criança quer, que está na hora de dormir, pedir que pare de jogar, ou que divida o  brinquedo com o irmão e pronto! Choro, grito, cara feia, bateção de pés, rolamento no chão e objetos voando pelos ares.  O constrangimento dos pais é ainda maior quando os ataques são em público. 

Diante da cena, há vários tipos de reação: há quem ignore por acreditar que dar atenção fortalece o hábito, existe quem defende que a punição também pública é necessária para inibir o comportamento e tem pais que preferem abraçar, pronunciar palavras de carinho, se retirar e tirar a criança daquela situação.

O famoso “cantinho do pensamento” é a técnica usada pela assistente administrativa Flávia Coutinho. A mãe de Artur, 5 anos, Sofhia, 4 e Cristiano, de 1 ano e 4 meses afirma que o castigo é a melhor forma de corrigir um costume ruim. Segundo ela, até o caçula se manifesta dessa maneira. "Às vezes ele quer objetos que vão machucá-lo. Se troco por um que não agrada, faz o maior berreiro. Eu o deixo chorar", confessa.

Para a psicóloga Gabriella Ciardullo, a birra é a maneira que as crianças encontram de testar os limites tantos dos adultos, quanto das outras crianças, porque ainda não sabem argumentar. Na concepção dela, se os pais cederem às vontades dos filhos, eles vão entender que o choro é uma maneira de conseguir o que querem. O tempo de reflexão, na opinião da profissional, é essencial. “Pergunte se ela pensou no erro que cometeu, aceite as desculpas dela, e trate-a com muito amor. Mas faça com que ela entenda as regras da casa e da família”, orienta.

Mas há quem interprete os ataques de nervosismo das crianças de outra forma. Para a estudante Daniela Marques, que têm três filhos, o diálogo e o carinho são a solução para todos os impasses com as crianças: “Não bato nem os coloco de castigo. Acredito que o melhor é sempre conversar, demonstrar que eles têm uma amiga e até hoje tem funcionado”. E acrescenta: “ As pessoas não creem, mas dá certo”.

A psicanalista Luzinete Carvalho apoia essa linha de raciocínio. Ela afirma que o que é entendido no senso comum como uma chantagem é, na verdade, uma maneira que as crianças encontram de comunicar o seu desagrado. “Seus filhos não são tiranos. Eles estão apenas querendo se comunicar. Talvez de uma maneira desagradável, mas é como eles sabem fazer”. Segundo ela, todas as crianças têm manifestações de irritabilidade, em maior ou menor grau, e que os pais precisam estar preparados para lidar com isso de uma forma construtiva. A dica é estabelecer vínculos de confiança com os filhos. A melhor maneira de se fazer isso, segundo Luzinete Carvalho, é por meio do diálogo. “Crie o hábito de conversar com o seu bebê desde cedo e quando você falar ele vai ouvir”, garante.


Fonte: http://www.ebc.com.br/infantil/para-pais/2013/04/birra-e-chantagem

Toda a (note a presença do artigo) significa inteira. Depois desse entendimento, a frase da presente seção de dica de português parece esdrúxula da cabeça aos pés!

Toda (note a ausência do artigo) significa qualquer. Agora, sim, a frase passa a ter sentido, pois se quer referir, na frase inicial, a qualquer mulher, e não à mulher inteira.

Veja os seguintes exemplos:

Todo homem deveria falar uma língua além da materna. (qualquer homem)
Todo o homem tremia de frio. (o homem inteiro)
Toda a cidade festejou a vitória do time. (a cidade inteira)
Toda cidade tem problemas com drogas. (qualquer cidade)

Reescrevendo com correção a frase do presente tópico de dica de português, tem-se:


Toda mulher casada deveria saber dirigir automóvel.

 Fonte: http://www.mundotexto.com.br/dicas/dica44.html

 


Por que, por quê, porque, porquê – Esses quatro aí complicam muita gente, menos pela complexidade dos conceitos e mais por falta de “pegar-se o touro a unha” e aprender. A grafia desses vocábulos varia conforme o significado que apresentam e a posição na frase. Vamos a eles:
· Por que
-
Uso 1 – Grafa-se separadamente e sem acento quando a expressão puder ser substituída por pelo qual, pela qual e seus plurais. Assim, em “Aquele é o portão por que devo entrar”, posso substituir o “por que” por pelo qual. Em “Essas são as razões por que não permaneci no cargo”, posso substituir o “por que” por pelas quais.
-
Classe de palavra – Preposição por + pronome relativo que.
-
Uso 2 – Grafa-se da mesma maneira quando “por que” puder ser substituída por por qual motivo, por qual razão. Exemplos: “Por que você faltou?” e “Não sei por que a semente não germinou”.
-
Classe de palavra – Preposição por + pronome interrogativo que.
· Por quê
-
É o mesmo caso do “uso 2”, acima, mas aqui o pronome interrogativo termina a frase e depois dele, portanto, vem algum sinal de pontuação: “Afinal, a Marina não veio, por quê?” e “Não me pergunte por quê, já lhe disse.” Como vimos, grafa-se separadamente e com acento circunflexo no “e”.
· Porque
-
Uma só palavra, sem acento gráfico. Introduz noção de causa ou alguma explicação.
-
Classe de palavra
- Conjunção subordinativa causal: “O Brasil é país injusto porque sua elite é egoísta”. A causa de o Brasil ser país injusto é sua elite ser egoísta. (Equivale a uma vez que.)
- Conjunção coordenativa explicativa: “Precisei afastar-me porque alguém se aproximou”. A aproximação de alguém explica meu afastamento. (Equivale a pois.)
· Porquê
-
Uma só palavra, acentuada.
-
Classe de palavra – Substantivo. É empregada antecedida de artigo, adjetivo, pronome, numeral, enfim, de vocábulos que normalmente acompanham um substantivo. Exemplos: “Gostaria de saber o porquê disso tudo”. “Quer saber por quê? Tenho pelo menos dois porquês.” Significa razão, motivo. 


Fonte: http://www.paulohernandes.pro.br/dicas/001/dica004.html

Existem algumas expressões que confundem por terem sonoridade similar. É o caso da dupla “círculo vicioso” e “ciclo vicioso”.
A expressão correta é “círculo vicioso”, pois se quer transmitir a ideia de um processo que se repete, voltando sempre ao início em um movimento circular.

Trata-se do desafio de um leitor insatisfeito com esta coluna. Sou acusado de discriminar o nordeste. Classifica a minha preferência pelo sul como “irritante”.

Para provar que sou contrário a qualquer tipo de discriminação, fui em busca da tal resposta. Após uma boa pesquisa, encontrei várias versões.

Reproduzo aquelas que estão resumidas no curioso Dicionário de Cearês de Marcus Gadelha:

1a) Segundo o historiador João Brígido, Ceará antigamente se escrevia Siará. A grafia atual vem da corruptela da palavra tupi Siri-Ará, que vem de Siri (=andar para trás) + Ará (=branco);

2a) O nosso grande escritor José de Alencar, conhecedor da língua tupi, afirma que Ceará se deriva de Siará, que significa “onde canta a Jandaia”;

3a) O grande Capistrano de Abreu afirma que Ceará se originou da aglutinação das palavras indígenas dzú (água) e erá (verde). Sua pronúncia em português seria Siará e seu significado “água ou rio verde”;

4a) O etimologista Mendes Júnior defende uma ideia diferente. Ceará refere-se à seca periódica e à moléstia ou febre causada pelo calor;

5a) A hipótese do escritor cearense Antônio Bezerra é que a palavra Ceará originou-se do nome do deserto africano Saara, devido às dunas das branquíssimas praias cearenses.

Quanto ao Dicionário do Cearês, temos belos e curiosos exemplos a ser observados: abirobado (maluco), abortado (sortudo), amarelo queimado (a cor laranja), bater a caçuleta (morrer), bife do ioão (ovo frito), bom que nem presta (coisa muito boa), cachorra da molesta (mulher sem vergonha), cadiquê? (por causa de, por quê?), chapéu de touro (chifre), desinfeliz (pobre coitado), frejo (confusão, briga), gasguita (mulher com a voz esganiçada), inhaca (mau cheiro), lalau (ladrão), lundu (mau humor), pomba lesa (lento, distraído), prego batido e ponta virada (assunto decidido), quartuda (mulher de traseiro grande), taioba (traseiro grande), teteia (mulher bonita), totó (jogo de futebol de mesa, pebolim), tribufu (mulher feia), trosoba (pênis), xibiu (vagina), vexado (apressado)…

É interessante observar que muitas palavras e expressões do tal “cearês” não são exemplos específicos da fala cearense. Ou vieram de fora e foram incorporadas ao linguajar cearense ou romperam barreiras e hoje são usadas e conhecidas no Brasil inteiro.

 

Texto extraído de: http://g1.globo.com/platb/portugues/


São Paulo – O que parece corriqueiro para quem já está há algum tempo no mercado de trabalho pode tirar o sono de um estagiário e causar “aquele” frio na barriga.

Os jovens que começam a dar os primeiros passos na carreira  por meio de um estágio ficam mais ansiosos quando se veem tendo que desempenhar tarefas importantes sem acompanhamento do chefe.
É o que mostra uma recente pesquisa da Page Talent com 550 estagiários entre 18 e 25 anos. Confira os principais desafios para os estagiários, (segundo eles mesmos) e qual a melhor forma de aproveitar a chance para impressionar os chefes e se destacar na organização:

1 - Fazer uma apresentação para os diretores

Para 42% dos entrevistados pela consultoria disseram que encarar os diretores em uma apresentação é o que mais os assusta. Ser escalado para fazer uma apresentação para a diretoria da empresa é uma prova de fogo para eles. “Significa ser avaliado”, lembra Manoela Costa, gerente da Page Talent no Brasil.

Dica: Ao fazer uma apresentação para a diretoria da empresa, faça a leitura do ambiente em que você está inserido, recomenda Manoela.

“Se for um ambiente mais formal, não dá para querer ser engraçadinho, espontâneo e fazer piada”, diz a gerente da Page Talent.

De acordo com ela, a percepção do ambiente é importante para que você não fique tão focado no que vai falar e se esqueça do que está acontecendo a sua volta.

 2 - Tocar processos sem supervisão

Realizar tarefas e tocar processos sem o acompanhamento do chefe é o maior desafio na opinião de 32% dos entrevistados na pesquisa. “É um desafio porque os estagiários enxergam que é uma oportunidade de crescer”, diz Manoela.

Dica: Encare a autonomia como a sua chance de se destacar. Mas, de acordo com a gerente da Page Talent, não deixe de tirar todas as dúvidas para se sair bem na tarefa. “Pergunte aos seus colegas, busque informações de outras fontes, se for preciso”, sugere. Expandir o horizonte e procurar informações com outros profissionais e gestores na empresa é também uma forma de transitar por outros ambientes, o que é sempre benéfico para a sua carreira.

3 - Ir sozinho a uma reunião com clientes

Encontrar sozinho um cliente para uma reunião é uma provação para 18% dos entrevistados pela Page Talent. “Apesar de trazer nervosismo, os jovens se sentem valorizados quando têm este tipo de exposição”, diz Manoela.

Dica: Caso precise representar seu chefe em uma reunião, procure ser objetivo e saiba exatamente qual é o limite da sua atuação. Ter em mente até onde você pode ir e decidir é fundamental para não ter dor de cabeça depois. “O estagiário não deve fazer nada que não seja da alçada dele”, recomenda Manoela.

4 - Dar treinamento para uma equipe de novatos

Ser chamado para dar um treinamento para uma equipe de novatos é o que mais causa frio na barriga de acordo com 8% dos entrevistados.

“É algo diferente. Porque uma coisa é saber usar bem o Excel, por exemplo, outra coisa é transmitir esse conhecimento e ensinar os outros a usar o programa”, diz Manoela.

Dica: “Ache uma forma de ser didático”, recomenda Manoela. Fuja de qualquer atitude que transpareça prepotente. “É não se esquecer de que há bem pouco tempo, ele estava no lugar destes novatos”, lembra Manoela. Por isso, coloque-se no lugar dos outros, tente criar empatia para conquistar seus “alunos”.

Fonte: http://exame.abril.com.br/carreira/noticias/4-desafios-para-estagiarios-e-como-se-sair-bem-neles?page=2
Oportunidades na UFPE de Vitória de Santo Antão
  A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) recebe inscrições no concurso público que oferta 20 vagas para o cargo de professor auxiliar, para ingresso no Centro Acadêmico de Vitória (CAV), em Vitória de Santo Antão. As vagas são para as áreas de fisiopatologia clínica, educação física com diversas subáreas, educação, nutrição materno-infantil e saúde coletiva com diversas subáreas. Há oportunidades para graduados em diversas áreas.

As inscrições seguem até o dia 07 de maio, na secretaria da Diretoria do CAV, de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 14h às 17h. Podem participar candidatos com titulação mínima de graduação. A remuneração varia de R$ 3.594,57 a R$ 8.049,77, a depender da titulação, em regime de dedicação exclusiva.

A inscrição custa R$ 100 e pode ser paga por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU), disponível no site da Pró-Reitoria para Assuntos Acadêmicos (Proacad). Serão admitidas inscrições por procuração e por via postal. A lista de documentos necessários para realizar a inscrição pode ser consultada no edital do concurso, disponível no site da Proacad.

As provas serão realizadas no CAV, no prazo de até 60 dias, a contar da data de encerramento das inscrições, em datas e horários previstos no cronograma do concurso, que será afixado na secretaria da Diretoria do CAV, disponibilizado no site da Proacad e comunicado aos candidatos via telegrama com antecedência mínima de dez dias da data de seu início.

O concurso constará de prova escrita, prova didática e/ou didático-prática e julgamento de títulos. O prazo de validade do concurso será de um ano, contado a partir da data da publicação da homologação do resultado final, podendo ser prorrogado por igual período. Outras informações através do telefone (81) 3522.3351.
Belisa Parente

Fonte: http://bomjardimnoticias.com/2013/04/22/oportunidades-na-ufpe-de-vitoria-de-santo-antao/

No dia 21 de abril comemora-se o dia de Tiradentes. Joaquim José da Silva Xavier, nasceu na Fazenda do Pombal, entre São José (hoje Tiradentes) e São João Del Rei em Minas Gerais, no ano de 1746, tornou-se o mártir da Inconfidência Mineira.

Tiradentes ficou órfão de mãe aos nove anos de idade, perdeu o pai aos onze anos, e foi criado pelo padrinho na cidade de Vila Rica, hoje conhecida como Ouro Preto.

O apelido de Tiradentes veio da profissão de dentista que exercera com muita responsabilidade, mas o ofício que mais lhe promoveu foi o de soldado, integrante do movimento da Inconfidência Mineira - que o levou à morte em praça pública, por enforcamento e esquartejamento.

A Inconfidência Mineira foi um abalo causado pela busca da libertação do Brasil diante da monarquia portuguesa, ocorrendo por longos anos, no final do século XVIII.

Na cidade de Vila Rica e nas proximidades da mesma eram extraídos ouro e pedras preciosas. Os portugueses se apossavam dessas matérias-primas e as comercializavam pelos países europeus, fazendo fortuna à custa das riquezas de nosso país, ou seja, o Brasil era grandemente explorado por essa nação.

O reinado de Portugal no Brasil cobrava impostos caríssimos (o quinto) e a população decidiu se libertar das imposições advindas do governo português. A sociedade mineira contrabandeava ouro e diamante, além de atrasar o pagamento dos impostos.

Com o fortalecimento das ideias contra os portugueses, aconteceu a Inconfidência Mineira, tendo como principais objetivos: buscar a autonomia da província; conseguir um governo republicano com mandato de Tomás Antônio Gonzaga; tornar São João Del Rei a capital; conseguir a libertação dos escravos nascidos no Brasil; dar início à implantação da primeira universidade da região; dentre outros.
Durante o movimento, as notícias de que os inconfidentes tentariam derrubar o governo de Portugal chegaram aos ouvidos do imperador, que decretou a prisão deles. Tiradentes, para defender seus amigos, assumiu toda a responsabilidade pelo movimento e foi condenado à morte.

O governo fez questão de mostrar em praça pública o sofrimento de Tiradentes, a fim de inibir a população de fazer manifestos que apresentassem ideologias diferentes. Em 21 de abril de 1792, Tiradentes percorreu o trajeto, chegando à cadeia pública da região, foi enforcado após a leitura de sua sentença condenatória.

Ainda hoje podemos ver o museu da Inconfidência Mineira, que está localizado na Praça Tiradentes, na cidade de Ouro Preto, local onde é preservada a memória desse acontecimento tão importante da história do Brasil, com o ciclo do ouro e as obras de arte de Aleijadinho.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola
Fonte: brasilescola.com
Uma lei de iniciativa do governo federal que entrou em vigor no mês passado determinou que as universidades federais não podem mais exigir nos concursos para professor os títulos de mestre ou doutor dos candidatos. 

Na prática, quem só tiver diploma de graduação pode agora disputar todas as vagas abertas nas universidades. Até então, esses candidatos eram aceitos como exceção. 

Após ser procurado pela Folha, o governo afirmou ontem que pretende alterar novamente a regra, para que as instituições possam voltar a exigir diploma de pós-graduação, como condição primordial para a inscrição. 

O governo ainda não sabe, porém, se mandará um projeto de lei ao Congresso ou se editará medida provisória. 

Dirigentes de universidades disseram à Folha que o Executivo não tinha a intenção de proibir a exigência de mestrado ou doutorado. 

Houve um erro no projeto, segundo eles, só percebido quando as universidades consultaram suas áreas jurídicas para abrir os concursos. 


A mudança, porém, já trouxe resultados práticos.
A Federal de Santa Catarina, por exemplo, está selecionando 200 professores com diploma de graduação (inicialmente, exigia doutorado). 

Na Federal de Pernambuco, os departamentos de física e de química decidiram suspender os processos por discordar da nova regra. 

Desde a década de 1990, a praxe nos concursos é exigir que os candidatos tenham doutorado ou mestrado, como forma de buscar melhor qualidade no ensino e na pesquisa. Hoje, 90% dos docentes das federais têm uma pós. 

O Ministério da Educação passou a ser pressionado pelas universidades após a consultoria jurídica da pasta publicar parecer confirmando que a lei em vigor agora proíbe que as instituições barrem candidatos sem pós. 

"Manifestamos publicamente nossa insatisfação, por acreditar que, sem titulação pós-graduada, a competência acadêmica e a formação de recursos humanos ficarão seriamente comprometidas", disse, em nota, o departamento de física da Universidade Federal de Pernambuco, um dos mais produtivos do país. 

O Conselho Universitário da Unifesp (Federal de São Paulo) emitiu na semana passada nota de repúdio à lei, por entender que ela fere a sua autonomia de escolher o perfil dos novos docentes. 

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/educacao/2013/04/1264550-lei-tira-exigencia-de-pos-graduacao-para-novos-professores-de-federais.shtml


Um internauta me perguntou o feminino de gambá, dizendo que seu pai julgava ser "gamboa". Não é. "Gamboa" pode ser o fruto do gamboeiro, outro nome que se dá ao marmelo-molar, uma espécie de marmeleiro, ou ainda pode ser pequeno braço de mar ou de rio que serve como armadilha para prender peixes, quando do fluxo enchente da maré.

Gambá é um substantivo de dois gêneros, ou seja, tanto pode ser usado como masculino quanto como feminino. O macho é o gambá; a fêmea, a gambá.

Não existe macete para saber o feminino dos nomes de animais. Somente um bom dicionário nos indica o gênero dos substantivos.

Alguns substantivos têm um nome para cada gênero. Por exemplo:
a abelha - o zangão ou o zângão
o cavalo - a égua

Outros têm o mesmo radical, mas não a mesma desinência nominal de gênero:
o cachorro - a cachorra
o sapo - a sapa

E outros ainda têm o mesmo nome. Desses, alguns têm o gênero marcado pelas palavras "macho" e "fêmea":
a cobra macho - a cobra fêmea
o jacaré macho - o jacaré fêmea

E alguns têm o gênero marcado pela anteposição do artigo "o" ou "a":
o sabiá - a sabiá
o gambá - a gambá

Fonte: http://vestibular.uol.com.br/pegadinhas/feminino-de-gamba.jhtm


Por Thaís Nicoleti
(1) “Anvisa não foi notificada, e diz que vai recorrer”

(2) “O governador Geraldo Alckmin tem uma enorme preocupação com a questão da segurança, e saberá tomar a decisão mais equilibrada.”

(3) “A SPR, em nota, diz que ‘o contrato com o Corinthians foi celebrado em junho de 2008’, e que na época ‘não teve qualquer concorrência, pois o sistema foi criado pela SPR e pelo Corinthians’.”

De modo geral, não se usa vírgula antes das conjunções aditivas (“e”, “nem”). A conjunção “e”, além de estabelecer relação de adição entre termos de uma oração ou entre orações, serve para finalizar uma enumeração. Em qualquer uma dessas situações, não cabe o uso da vírgula antes dela.

Nos três fragmentos acima, como se pode perceber, a vírgula foi incorretamente empregada antes do “e”.  Nos exemplos (1) e (2), a vírgula assinalou – indevidamente – a separação de orações.

Note-se que seria cabível e, em alguns casos, recomendável o emprego da vírgula para separar orações aditivas (encabeçadas pelo “e”) de sujeitos diferentes. Isso quer dizer que, sendo os sujeitos diferentes, é cabível o emprego da vírgula antes do “e”. Cabível, mas nem sempre obrigatório. Veja o seguinte caso:

Ela cantava suavemente e o gato dormia no sofá. (sujeitos diferentes sem necessidade de vírgula)

Se, no entanto, a construção puder conduzir a uma leitura ambígua, a vírgula será necessária. Veja a estrutura abaixo:

Ela trazia as compras e o marido segurava o cachorro.

Num caso como esse, emprega-se a vírgula, para deixar claro que  “o marido” é o sujeito de uma segunda oração, não a segunda parte do objeto direto. Assim:

Ela trazia as compras, e o marido segurava o cachorro.

Nos casos (1) e (2), a conjunção “e” une orações de sujeito idêntico; não há, portanto, justificativa para o uso da vírgula. No período (3), a conjunção “e” une duas partes de um objeto direto (A SPR diz que... e que... ), outra situação em que não cabe a vírgula.

Veja abaixo os fragmentos corrigidos:

(1) Anvisa não foi notificada e diz que vai recorrer

(2) O governador Geraldo Alckmin tem uma enorme preocupação com a questão da segurança e saberá tomar a decisão mais equilibrada.

(3) A SPR, em nota, diz que “o contrato com o Corinthians foi celebrado em junho de 2008” e que na época “não teve qualquer concorrência, pois o sistema foi criado pela SPR e pelo Corinthians”.

Fonte: http://educacao.uol.com.br/dicas-portugues/virgula-antes-do-e.jhtm
Toda ofensa representa uma injúria.

Um ex-aluno disse-me ter lido uma explicação sobre a palavra ofensa, que atenuava o significado dela. Pediu-me que lhe explicasse se isso é possível. Uso este espaço para lhe dar a resposta:

Caro ex-aluno, o substantivo ofensa tem vários significados. Quase todos parecidos uns com os outros. Há, porém, alguns que nos levam a sentidos completamente diversos. Vejamos:

O primeiro significado da palavra apresentada é injúria, que é o ato de injuriar. Injuriar, por sua vez, significa ofender por ação ou dito infamante, adjetivo que nos remete à acepção de dar má fama a alguém. Ou seja, haverá a injúria quando o sujeito da ação tiver a intenção de tornar público algo - inverídico - que não seja conhecido por todos.

Por exemplo, se chamarmos de corrupto um cidadão honesto, haverá a injúria. Essa é a acepção de ofensa que usamos costumeiramente em nosso país e que pode, inclusive, ser objeto de processo jurídico (advogados e estudantes de direito, não sei se esses são os termos adequados para isso - só me quis fazer entender).

Outro significado de ofensa, porém, é afronta, que nos remete ao sentido de afrontar, confrontar, enfrentar. Muitas vezes, quando há o confronto, quando há o enfrentamento, palavras pesadas são usadas.

Estas, no entanto, podem ser um rechaço, ou seja, a tentativa de o sujeito fazer seu oponente retroceder, opondo resistência a ele por meio de palavras supostamente ofensivas, uma vez que tenha sido vexado por ele. Seria uma espécie de autodefesa, a fim de levar seu adversário ao esgotamento. Este é o significado tênue de ofensa.

Por exemplo, se chamarmos de ignorante, em um confrontamento, um cidadão comprovadamente falto de inteligência, haverá a afronta, mas não haverá a injúria. São duas acepções bem diferentes.

O cidadão ofendido, nesse segundo caso, não pode se sentir injustiçado, posto que o que foi dito está conforme a realidade. Ele deve, sim, procurar saber qual a intenção da pessoa que supostamente o ofendeu e também analisar o que praticou antes de ser ofendido.

Aí está a explicação. Espero que tenha sido clara.

A frase apresentada, portanto, está inadequada. Corrigindo-a:

Nem toda ofensa representa uma injúria.

Leia mais em :http://vestibular.uol.com.br/pegadinhas/os-significados-de-uma-ofensa.jhtm


Um novo estudo realizado pela National Sleep Foundation, nos Estados Unidos, descobriu que atividades físicas podem ser a chave para uma boa noite de sono. A pesquisa contou com a contribuição de mil adultos com idades entre 23 e 60 anos e foi divulgada no site da instituição nesta segunda-feira (4). Aqueles que praticavam exercícios intensos, moderados ou leves se mostraram mais propensos a dizer que haviam dormido bem do que os demais participantes.
Para a análise, os especialistas consideraram que exercícios seriam definidos como prática de, pelo menos, 10 minutos de atividade física diariamente. Em seguida, os voluntários foram divididos em quatro grupos: aqueles que praticavam atividades intensas, como corrida, ciclismo, natação e esportes competitivos; atividades moderadas, como levantamento de peso, tai chi e yoga; atividades leves, como caminhada, e nenhuma atividade. Por fim, todos relataram como era sua noite de sono.Os resultados mostraram que os adeptos do sedentarismo dormiam pior do que aqueles que praticavam exercícios, independente do tempo de sono. Entre os adultos fisicamente ativos, 67% disse dormir bem contra 39% dos que não praticavam exercícios. Além disso, cerca de 80% dos atletas disseram ter dormido bem nas últimas duas semanas, enquanto apenas 56% dos não ativos relataram conseguir descansar bastante. O mais preocupante de ter uma noite mal dormida é a queda da imunidade. Por isso, se você sofre de insônia, experimente fazer uma caminhada de 10 minutos todos os dias. Veja a seguir outras dicas para dormir bem:
Travesseiro, o melhor amigoAcredite: o seu apoio para cabeça é fundamental para se ter uma boa noite de sono. Na hora de escolher, você precisa considerar o material de que ele é feito e, claro, a posição em que é colocado. A melhor posição para dormir é de lado. Assim, a coluna fica longe das dores e os músculos também. Nesse caso, a altura do travesseiro tem que ser igual a distância entre o pescoço e a parte externa do braço. Já para quem dorme com a barriga para cima, o melhor é levar para a cama um apoio mais baixo, preenchendo o espaço entre o pescoço e a nuca, sem comprimir a coluna.
De bruços, jamais!
A pessoa que dorme de barriga para baixo acorda cansada e toda dolorida, pois o rosto não pode ficar afundado no travesseiro. Além disso, as regiões torácica e a lombar são prejudicadas nessa postura.
Até ele se aposenta
O travesseiro deve ser trocado, no mínimo, a cada dois anos. Na hora de escolher o melhor modelo, é importante observar algumas regras. Apoios de pena, por exemplo, podem exalar um odor forte capaz de incomodar olfatos mais sensíveis, embora muita gente se adapte a ele. Ideal, sempre, é dar preferência a enchimentos que se deformam com menos facilidade (como espumas mais resistentes).
O tamanho também conta. É melhor que seja largo para não sair do lugar com qualquer movimento do seu corpo durante a noite. E, mesmo que possa parecer um mico, o ideal é experimentar o modelo escolhido ainda na loja.
Travesseiro: certo e erradoDe lado (Certo): Mantenha a coluna alinhada e os braços abaixo do queixo. Os joelhos devem estar flexionados e com um travesseiro fino entre eles para impedir a sua rotação. Isso também evita que a região lombar fique estendida, o que, a longo prazo, pode provocar hérnia de disco. De lado (Errado): Nunca deixe a mão sob a cabeça, porque essa postura compromete a circulação no braço e força o travesseiro contra o rosto, o que favorece o aparecimento de linhas de expressão. Procure, ainda, não dormir com o corpo todo encolhido. (faça um bom alongamento antes de deitar)
Barriga para cima (Certo): Coloque um travesseiro fino ou um rolinho de espuma sob os joelhos para que permaneçam semi-flexionados durante a noite, deixando os quadris bem posicionados e os músculos da região lombar relaxados.
Barriga para cima (Errado): Não é correto dormir com as pernas muito esticadas, porque isso força a região lombar. Além disso, nunca dobre o travesseiro para que ele fique mais alto, porque aí a tendência é repousar a cabeça sobre a dobra, forçando demais a região cervical. A regra de não dobrar, aliás, é válida para todas as pessoas.
Colchão sem pressão”O colchão ideal para um sono tranquilo não pode ser muito macio nem muito firme, ou seja, deve simplesmente se amoldar ao corpo confortavelmente”, ensina a diretora da Copespuma, Gisele Sapiro. Prefira os de látex, que tem como benefício principal o fato de se adaptarem com perfeição aos contornos do corpo, aliviando os pontos de pressão .
Dicas para dormir bemPode parecer bobagem, mas alguns conselhos básicos podem ajudar você a ter um sono perfeito. O neurologista Shigueo Yonekura, do Instituto de Medicina e Sono da Unifesp, dá dicas simples de como espantar a insônia: 1- Antes de ir para o quarto, é fundamental aplacar as ansiedades do dia a dia. Não vá para a cama assim que chegar do trabalho. Primeiro tome um banho morno, procure relaxar, para só então ir se deitar.
2- Desligar a TV e o computador é um método bastante eficaz. A luz desses aparelhos atrasa a produção das substâncias responsáveis pelo aviso de que é hora de dormir.
3- Exercícios físicos devem ser feitos até quatro horas antes de ir dormir, ou o corpo ainda estará agitado. Na cama só vale o sexo que, aliás, é ótima para relaxar.
4- Um chá também ajuda, porém, é preciso escolher as ervas certas.Nada de tomar chá preto ou verde, ricos em cafeína, que é estimulante. Infusões de melissa e camomila induzem ao sono e ainda melhoram a sua qualidade.
5- Coma pouco à noite. Faça uma refeição leve, usando, por exemplo, aspargos, palmito, arroz, batata, aveia e soja. Tomar sopas com esses ingredientes é uma excelente pedida, principalmente nas noites mais frias.
6- Aquele bife suculento jamais deve ser comido à noite, porque a proteína que compõe esse alimento ativa o sistema nervoso simpático, responsável, entre outras funções, por deixar seu corpo em estado de alerta, favorecendo, assim, maior descarga de adrenalina.
7- Siga um ritual interessante. Depois do banho morninho, acenda uma lâmpada azul e pingue algumas gotas de óleo de lavanda no travesseiro. Essa técnica acalma os pensamentos, relaxa o corpo e induz a um sono melhor.
8- Um copo de leite morno também ajuda a encontrar o caminho para um sono tranquilo, porque o alimento possui (em concentração não muito grande, é verdade), o triptofano, que é um precursor de serotonina, outro neurotransmissor que está fortemente associado ao relaxamento profundo.
9- Cuidado com o álcool. Não se engane com aquela relaxadinha gostosa que o álcool oferece, porque, após alguns goles, essa substância pode afrouxar estruturas da região da faringe comprometendo a respiração. O resultado é o insuportável ronco, que prejudica as fases do sono, ou o efeito rebote, que é quando a pessoa acorda várias vezes no meio da noite.
10- Tenha o tempo de sono ideal. Procure dormir, ao menos, sete horas por noite.
 
Fonte: http://www.minhavida.com.br/bem-estar/galerias/16125-praticar-exercicios-ajuda-a-dormir-melhor-diz-estudo

Segundo o portal do Ministério da Educação e o site Pedagogia ao Pé da Letra, a melhor idade para uma criança aprender a ler é a partir dos 3(três) anos, é quando a criança consegue escrever as letras, pois se ela não conhecer as letras, ela não aprende a ler. Antes dos 3(três) anos os pais podem ler histórias infantis para seu filho, assim ele aprenderá a gostar da leitura e também saberá que a leitura é feita da esquerda para a direita. E ainda nessa idade estão desenvolvendo a coordenação motora.
  • A criança deve conhecer primeiro as letras e saber que essas letras é que formam as palavras.
  • Faça ou compre um alfabeto móvel, com letras grandes e coloridas, de preferência com uma figura ao lado da letra.
  • Ensine primeiro as vogais. Escreva ou mostre a letra para a criança e faça o som da referida letra.
  • Com essa mesma letra que você está ensinando escreva palavras pequenas e fáceis e repita com seu filho.
  • Escreva pequenos textos ou frases com essa mesma letra e leia todos os dias com seu filho.
  • O processo da leitura deve ser divertido. Consiga uma lousa(quadro-negro) e brinque de escrever letras e palavras.
  • Jogos com letras também é uma ótima brincadeira de formar palavras.
  • Os livros que você lê com seus filho, devem ser bem coloridos e com letras grandes, isso facilita a leitura.
  • Os tapetes de E.V.A com letras também são ótimos para brincar de escrever e ler.
Todo esse processo é ótimo e válido, mas quando as crianças são incluídas nas atividades rotineiras elas aprendem mais rápido. Exemplo:

1. Sempre que vocês vão ao super-mercado, aproveite para ler com seu filho as embalagens dos produtos e as marcas, depois sempre que ele as ver novamente irá reconhecê-las.

2. Quando você for copiar uma receita culinária, você pode ler em voz alta com seu filho.

3. Quando sairem para caminhar, aproveite e leia com seu filho as placas e os nomes das ruas.

4. Escreva e leia com seu filho o seu convite de aniversário.

O que fazer se seu filho já está na pré-escola ou primeiro ano do Ensino Fundamental e ainda não lê:
  • Procure a professora e saiba qual é o método e a letra que ele está aprendendo para que você possa ajudá-lo em casa.
  • Na lousa(quadro-negro) brinque com seu filho de fazer ditado com palavras usando a letra que ele estiver estudando no momento.
  • Monte palavras cruzadas com palavras fáceis.
  • Brinque de formar pares de letras (sílabas).
  • Brinque de somar as letras. Exemplo: g+a= ga, t+o = to, forma a palavra gato!
  • Se seu filho já conhece alguma letra você pode brincar com essa letra. Exemplo : se a letra for "C", você pergunta:"Que palavra começa com C"? Casa, carro, etc.
  • Se o nome de seu filha for Maria, pergunte que palavra começa com "M"? Médico, mala, macaco, etc.
  • As musiquinhas do alfabeto que contém rimas também ajudam muito´pois ressaltam os sons
  • Brincar de rimar. Exemplo: A palavra gato- rima com rato, pato, prato...
Dê para seu filho um caderno onde ele possa colar figuras com as letras do alfabeto, assim ele mesmo monta o seu dicionário.

Deixe sempre livros e revistas ao alcance de seu filho, ele sempre vai querer lê-los.

Você também deve ler jornais ou revistas e comentar algo de bom com seu filho, assim estará dando um bom exemplo de leitura.

A leitura é uma estrada longa e vagarosa, tenha paciência e não force seu filho, dê um passo de cada vez.

Fonte: familia.com.br